Опитування щодо цифрової безпеки та медіаграмотності

Шановні учасники та учасниці!

Вітаємо вас у проєкті «Партнерство задля безпеки», що реалізується ГО «Асоціація громадських радників України» за фінансової підтримки Представництва імені Генріха Бьоля в Україні.

Цифровий простір став невіддільною частиною нашого щоденного життя: тут ми спілкуємося з рідними, отримуємо новини, користуємося банківськими послугами та навчаємося. Проте разом із новими можливостями з’являються й ризики — від онлайн-шахрайства до дезінформації.

Запрошуємо вас пройти коротке опитування перед початком навчальної програми «Цифровий імунітет» (для учасників віком 60+ та батьків із дітьми). Ті з вас, хто продовжує навчання, проходять цей тест у рамках розширеного курсу «Цифровий імунітет +».

Ваші відповіді допоможуть нам зрозуміти ваш поточний рівень комфорту під час роботи в інтернеті, оцінити основні потреби та адаптувати матеріали занять саме під ваші запити.

Опитування є анонімним, а його результати будуть використані лише в узагальненому вигляді для покращення програми. Заповнення займе близько 7–10 хвилин.

Дякуємо за ваш час та активну позицію!

Вхідне опитування учасників проєкту

Блок 1. Загальна інформація

1. До якої категорії учасників ви належите?
• [ ] Учасник / учасниця програми 60+
• [ ] Батьки / опікуни дітей
• [ ] Батьки, які проходять навчання разом із дитиною
• [ ] Інше: _______________________
2. Вкажіть ваш вік:
• [ ] До 18 років (якщо опитування заповнює дитина)
• [ ] 18–35 років
• [ ] 36–59 років
• [ ] 60–70 років
• [ ] 71+ років
3. Якими пристроями ви користуєтеся найчастіше? (можна обрати кілька)
• [ ] Смартфон
• [ ] Кнопковий мобільний телефон
• [ ] Планшет
• [ ] Ноутбук / настільний комп'ютер

Блок 2. Оцінка цифрових навичок та безпеки

4. Як ви оцінюєте свій поточний рівень володіння цифровими пристроями?
• [ ] Початковий (потрібна допомога для базових дій)
• [ ] Середній (самостійно користуюся месенджерами, пошуком, соцмережами)
• [ ] Впевнений (вільно користуюся додатками, онлайн-банкінгом, налаштовую пристрої)
5. Якими онлайн-послугами ви користуєтеся самостійно? (можна обрати кілька)
• [ ] Месенджери (Viber, Telegram, WhatsApp тощо)
• [ ] Соціальні мережі (Facebook, Instagram, TikTok тощо)
• [ ] Онлайн-банкінг (Приват24, monobank тощо)
• [ ] Державні послуги (Дія, вебпортал Пенсійного фонду тощо)
• [ ] Покупки в інтернет-магазинах / оплата комунальних послуг
• [ ] Пошук новин та перегляд відео
6. Чи стикалися ви особисто (або ваші близькі) із загрозами в інтернеті за останній рік? (можна обрати кілька)
• [ ] Підозрілі Дзвінки або SMS від «банків» / «поліції»
• [ ] Повідомлення про «виграш» або прохання позичити гроші від знайомих
• [ ] Злом особистого акаунту в соцмережах або месенджерах
• [ ] Фішингові (шахрайські) посилання для «виплат» чи «допомоги»
• [ ] Не стикалися / не помічали
• [ ] Важко відповісти
7. Наскільки впевнено ви почуваєтеся у розпізнаванні фейкових новин та маніпуляцій в інтернеті?
• [ ] Зовсім невпевнено (легко заплутатися)
• [ ] Скоріше невпевнено
• [ ] Скоріше впевнено
• [ ] Повністю впевнено

Блок 3. Спеціальний блок для батьків з дітьми

(Заповнюється тільки батьками або опікунами)

8. Чи обговорюєте ви з дитиною правила безпечної поведінки в інтернеті?
• [ ] Так, регулярно
• [ ] Зрідка, коли виникає привід
• [ ] Ні, але плануємо
• [ ] Ні, дитина сама все знає
9. Які питання безпеки дітей в інтернеті турбують вас найбільше? (можна обрати кілька)
• [ ] Надмірний час за екраном (екранна залежність)
• [ ] Спілкування з незнайомцями в мережі (кібербулінг, незнайомі контакти)
• [ ] Доступ до небажаного або небезпечного контенту
• [ ] Захист персональних даних дитини
• [ ] Інше: _______________________

Блок 4. Очікування від програми «Цифровий імунітет»

10. Які теми вам найбільш цікаво опанувати під час навчання? (обрати до 3 варіантів)
• [ ] Захист смартфонів та акаунтів від злому (паролі, двофакторна автентифікація)
• [ ] Як розпізнавати шахраїв та не втратити гроші
• [ ] Як відрізнити правдиві новини від фейків і дезінформації
• [ ] Безпечне користування електронними послугами (Дія, онлайн-банки)
• [ ] Батьківський контроль та безпека дітей у мережі
• [ ] Налаштування приватності в соціальних мережах та месенджерах
11. Ваші побажання або запитання до тренерів програми:

Дякуємо за участь! Зустрінемося на заняттях!

 

Міжнародний день котів

#книжки_ та_ киці_ на_ одній_ полиці

#культура_на_часі

#Шевченка_бібліотека

Міжнародний день котів відзначають у світі 8 серпня. З нагоди свята пухнастиків розповідаємо про цікаві книжки про котів, які можна почитати українською в нашій бібліотеці.

З 2002 року за ініціативою Міжнародного фонду благополуччя тварин 8 серпня святкується Міжнародний день котів. Зрозуміло, що ми просто не могли пройти повз цю визначну в житті кожного котолюба подію!

Отже, перший з житті майже кожної людини літературний кіт – неперевершений пан Коцький! Цей хитрий, нахабний і доволі самовпевнений котяра, який знає собі ціну, вже з малечку натякає малюкам на те, що з котами просто не буває, але і без них геть невесело.

Ще один, не менш відомий казковий кіт – Кіт у чоботях. Діставшись у спадщину наймолодшому сину мельника, він дуже швидко довів, що якщо до котика по-доброму, то він і життя здатен врятувати, і з принцесою може одружити.

Цікаві факти і найкращі книги про котів!

Хто не любить котиків? Котиків люблять всі! Аби не загубитися у безмежному морі «котячих» книг, ми зібрали для вас най-найкраще.

 

Хто ж не любить котиків? Котиків люблять ВСІ! Як стверджує статистика, 80% людей мають домашніх улюбленців, і коти у цьому списку займають почесне перше місце!  
А ще у нас, людей,  є чому повчитися у цих муркотливих самодостатніх тварин!

1. СПОКОЮ! Чи знали ви, що коти дві третини свого життя СПЛЯТЬ? Ось вони, справжні гуру любові до себе і неквапності!

 2. РІЗНОМАНІТНОСТІ. Так, люди теж мають різний колір шкіри чи зріст, але щоб такеее… Наприклад, найбільший у наші дні кіт, лігр,  може вирости до 4 метрів і важити понад 300 кг, а найменший, чорноногий кіт, досягає у довжину ледве 50 см і важить всього 1,2 кг!

3. ДОЛАННЮ СТЕРЕОТИПІВ. Думаєте, всі коти бояться води? Ха-ха! Існує порода, турецький ван, який любить купатися!

4. ОРІЄНТУВАННЮ НА МІСЦЕВОСТІ. Коти без жодних карт і смартфонів здатні знайти потрібний шлях і напрямок, адже визначають місцезнаходження за кутом сонячного світла, або ж у них є певні намагнічені клітини у мозку, які діють як компас (от мені б таке! Я постійно гублюся у трьох соснах).

5. ЧУТЛИВОСТІ. Коти можуть відчути підземні поштовхи на 10-15 хвилин

На книжковому ринку щороку збільшується асортимент дитячих книжок про цих неймовірних пухнастиків.

 

Не секрет, що коти та книжки — досить популярний тандем. Навіть у найстаріших бібліотеках світу завжди мешкали коти. Звичайно, їхня присутність мала суто практичне значення, адже пухнасті мисливці захищали літературні скарби від мишей і щурів, втім, не виключено, що коли робота була виконана, а свідки відсутні, котиська і собі бралися до читання. Серед письменників, що не уявляли свого життя без муркітливих компаньойнів були Марк Твен, Едґар По, Ернест Гемінґвей, Террі Прачет і Вільям Берроуз. Нині цей перелік можна продовжувати безкінечно, а можна зробити ще ліпше — прочитати кілька

захопливих книжок, де фігурують вусаті і хвостаті красені.

Загальновідомою є любов до котів Ернеста Хемінгуея. Ці хвостаті чотирилапики були його улюбленцями, а одна навіть стала героїнею оповідання «Кішка під дощем».

В літературі є ще один, специфічний вид котів, творцем яких є його величність Стівен Кінг. Звісно, ми про оповідання «Кіт з пекла» і дуже еммм… специфічного Черчилля з «Цвинтаря домашніх тварин».

 

 

“Коти-вояки. На волю!” Ерін Гантер

---

“Коти-вояки” — одна з найвідоміших і найрозлогіших (40 книжок) літературних серій про котів і фентезійних серій про тварин. Своїм успіхом вона зокрема завдячує тим, що створюється цілою низкою авторів під спільним псевдонімом Ерін Гантер.

Книжка “Коти-вояки. На волю!” знайомить читачів з котиком Рудьком та розповідає про його дивовижне і сповнене пригод життя, яке із затишної оселі несподівано приводить його у далекий таємничий ліс. Там володарюють і воюють між собою чотири клани відчайдушних диких котів. Рудькові належить довести, що він гідний честі стати воїном і залишитися у Громовому Клані.

Всупереч тому, що вся “котяча” серія вже давно неймовірно популярна у світі, перші книжки з неї з’явилися українською лише минулого року, але перекладаються і видаються вони досить моторно, тож можна сміливо починати занурення у світ котів-вояків.

Цікавинкою українського перекладу є ще й те, що для різноманітної номенклатури у побуті котячих кланів була використана термінологія Національної скаутської організації України “Пласт”.

І БЕЗЗАПЕРЕЧНІ УКРАЇНСЬКІ КОТЯЧІ БЕСТСЕЛЕРИ – аж 5 книжок від Галини Вдовиченко –  « 36 і 6 котів», «36 і 6 котів-детективів», «36 і 6 котів- компаньйонів» і «36 і 6 котів-рятувальників»! А також книжечка про те, як усе починалося – «Котохатка».

Авторка: Галина Вдовиченко
Видавництво: "Видавництво Старого Лева"

Перша частина так званої "котячої епопеї" української письменниці Галини Вдовиченко. Повість розповідає про 36 дорослих і 6 маленьких котів. Одного дощового вечора вони оселилися в маленькому помешканні пані Крепової. Ані вона, ані її племінник Стас не уявляють, як сильно зміниться їхнє повсякдення після появих нових мешканців. 

Казка з ілюстраціями Наталки Гайди вийшла 2015 року, а 2019-го перемогла в номінації "дитяча література" у Всеукраїнському літературному конкурсі прозових україномовних видань на дніпровському фестивалі Book Space Fest. Згодом отримала три продовження: "36 і 6 котів-детективів", "36 і 6 котів-компаньйонів" та "36 і 6 котів-рятувальників". 

 

Ці книги пережили вже десятки перевидань і мають тисячі юних фанатів, адже і сюжет, й ілюстрації захоплюють з першої сторінки! 

Але не всі котики вбивають, більшість з них все ж рятують, як от рудий пухнастик з автобіографічної книги Джеймса Бовена «Вуличний кіт на ім’я Боб». Цей містер знайомий навіть з герцогинею Кембриджською Кейт Міддлтон і знявся у кіно. Так і хочеться додати: «А чого добився ти?..»

Вуличний кіт на ім’я Боб” / “Кот по имени Боб” Джеймс Бовен

Джеймс Бовен – вуличний музикант-безхатько, який на шляху боротьби з наркозалежністю. Кіт Боб – рудий величний кіт, який шукає господаря і друга. Вони зустрілися випадково і допомогли один одному вижити у цьому світі.

Книга про те, що надія є завжди. А ще про віру та про те, що кожен може почати нове життя і змінитися.

 

“Світ очима кота Боба” Джеймс Бовен

---

Оповідь-продовження книжки “Вуличний кіт на ім’я Боб”, але вона чудово читається поза всілякими контекстами, й написана просто, щиро і дуже тепло. В певній мірі сам текст нагадує милого кота, який затишно вмостився на ваших колінах, сопе і муркоче — перервати цей “перфоманс” немає ніяких сил (як і читання), залишається тільки насолоджуватись, поки кіт цього бажає (себто, до останньої сторінки).

Історія Джеймса Бовена і його незвичайного кота Боба — це історія успіху: бідолаха вуличний музикант, що боровся з наркозалежністю й ледь животів у притулку, знайшов і полікував пораненого кота, а далі вони разом працювали над тим, аби зробити своє спільне життя кращим. Спочатку Джеймс та Боб стали зірками лондонських вулиць, виконуючи пісні під гітару та продаючи газети, а згодом Джеймс став письменником, а Боб його музою. Звичайно, їхній шлях був тернистим, і деякі дні затьмарені не лише дощовими хмарами, а й важкими випробуваннями, але тим цінніший геппі-енд цієї історії.

 

А ще є коти, які пишуть книги. Точніше, письменники, які пишуть книги про котів, які пишуть книги. А якщо простіше, то йдеться про «Життєві погляди Кота Мурра» від Е. А. Т. Гофмана. Смішне, трагічне і філософське – все поєднується в цій книзі, що вийшла з-під пера чи то пак лап Мурра і вважається ледь не вершиною творчості Гофмана.  

 

 

Таємне життя Рудика

Жила собі кішка. Звали її не Маркіза, не Принцеса — просто Рудик. Кішка-бешкетуха завдавала чимало клопоту всій родині. Та чи насправді від неї не було жодної користі? Здається, що улюблена справа Рудика — дрімати на траві під черешнею. Але тільки-но щось трапляється, кішка вже поспішає на допомогу. Справжній супергерой із пухнастою мордочкою та гострими кігтями! У теплій дотепній історії Таіс Золотковської добро й піклування врешті винагороджуються, а дружба стає найціннішим подарунком. Доповнюють книгу теплі ілюстрації Марії Рудик

Мабуть будемо завершувати, бо, по-перше, перерахувати всіх книжкових котів майже неможливо, а по-друге, пора бігти годувати власних. Обов’язків котораба ж ніхто не відміняв)...

 

Стала програма цифрової та медіаграмотності «Цифровий імунітет +60»

«Цифровий імунітет +60» — це постійно діюча просвітницька програма для людей поважного віку, спрямована на подолання цифрового розриву, захист від інформаційних маніпуляцій та формування навичок безпечного користування сучасними технологіями.

Мета програми

Створити безпечне та підтримуюче середовище, де люди віком 60+ зможуть упевнено опанувати смартфони й комп’ютери, навчаться розпізнавати фейки й шахрайство, а також здобудуть навички для комфортного життя в цифровому суспільстві.

Основні напрями та модулі навчання

1. Базова цифрова грамотність («З технологіями на "ти"»):

   • Налаштування смартфона під власні потреби (шрифт, звук, яскравість, сповіщення).

   • Робота з месенджерами (Viber, Telegram, WhatsApp) для спілкування з рідними.

   • Пошук достовірної інформації в інтернеті, користування YouTube та онлайн-картами.

2. Кібербезпека та захист від шахраїв («Цифровий щит»):

   • Як створювати та надійно зберігати паролі.

   • Розпізнавання фішингових повідомлень, сумнівних посилань і псевдоакцій.

   • Правила безпеки при дзвінках від «банків», «поліції» чи «соціальних служб».

3. Цифрові послуги та фінанси («Без черг та зайвих клопотів»):

   • Користування застосунком «Дія» (електронні документи, довідки, послуги).

   • Оплата комунальних послуг, перекази коштів та купівля квитків через інтернет-банкінг (Приват24, Ощад 24/7 тощо).

   • Запис до лікаря через електронні системи (Helsi) та замовлення ліків.

4. Медіаграмотність та критичне мислення («Інформаційна гігієна»):

   • Як відрізнити правдиві новини від маніпуляцій та фейків.

   • Розпізнавання емоційних заголовків та дезінформації в соціальних мережах.

   • Перевірка джерел інформації та довірені ресурси.

🛠 Формат проведення та методика

• Групові заняття: Практичні уроки у невеликих групах (до 6–8 осіб) для комфортного засвоєння матеріалу.

• Індивідуальні консультації («Цифрова швидка допомога»): Можливість звернутися до бібліотекаря чи волонтера з конкретною проблемою.

• Практична спрямованість: 20% теорії та 80% практики безпосередньо на власних пристроях учасників.

• Пам'ятки та шпаргалки: Кожен учасник отримує друковані покрокові інструкції з великим шрифтом та ілюстраціями.

Очікувані результати

• Підвищення рівня безпеки літніх людей у цифровому просторі (зменшення випадків фінансового шахрайства).

• Покращення якості життя за рахунок швидкого доступу до онлайн-послуг.

• Соціалізація та подолання самотності через активне спілкування в мережі.

• Перетворення бібліотеки на сучасний хаб цифрової освіти та активного довголіття.

• Оновлена концепція сталої програми «Цифровий імунітет +60»

  Локація: КЗ «Бібліотека ім. Т. Г. Шевченка» (Хаб цифрової освіти)

  Перший цикл: Серпень — Грудень 2026 року (до Нового року)

  Формат циклічності: Набір нових груп здійснюється щосеместрово (новий набір — з січня/лютого).

  Графік та часові рамки

  • Тривалість навчання: З моменту запуску до кінця грудня 2026 року.

  • Періодичність занять: 1–2 рази на тиждень (залежно від безпекової ситуації та наявності електроенергії).

  • Тривалість одного заняття: 60 хвилин навчального блоку + 30 хвилин кава-брейку та неформального спілкування.

  • Наступний етап: На початку нового року підбиваються підсумки першого випуску та оголошується новий набір для наступної групи учасників.

  ☕ Соціалізація та кава-брейк («Теплий простір»)

  Оскільки для багатьох людей поважного віку бібліотека є осередком подолання самотності, невід'ємною частиною кожного практичного заняття є кава-брейк:

  • Психологічна розвантажка: Спільне чаювання та кавування після заняття дозволяє зняти напругу від роботи з гаджетами.

  • Закріплення матеріалу: У невимушеній атмосфері учасники обговорюють складні теми, діляться власними успіхами та допомагають один одному.

  • Елемент соціалізації: Для людей, які залишилися самі в умовах війни, це можливість знайти нових друзів, поділитися переживаннями та відчути підтримку й увагу.

  Основні навчальні блоки (до Нового року)

  1. Серпень — Вересень: Базові налаштування смартфона, робота з месенджерами (Viber, Telegram) для зв'язку з рідними.

  2. Жовтень: Цифрові послуги — застосунок «Дія», запис до лікаря через Helsi, пошук та замовлення ліків (Таблетки.ua).

  3. Листопад: Фінансова грамотність — оплата комунальних послуг онлайн, перекази, захист від телефонних та інтернет-шахраїв.

  4. Грудень: Інформаційна гігієна (розпізнавання фейків, безпека в соцмережах) + підсумкове заняття та вручення сертифікатів.

  💡 Потреби для проведення занять

  Для безперебійного функціонування програми до Нового року необхідно:

  • Відновлення електропостачання (потрібне фінансування на рівні 500 000 грн) або використання генераторів/зарядних станцій.

  • Забезпечення витратними матеріалами для кава-брейків (кава, чай, печиво, одноразовий посуд).(Фонд Генріх Белль).

  • Друковані покрокові пам'ятки-інструкції для кожного учасника.

 

#Шевченка__бібліотека_робота в умовах війни.

Робота КЗ «Бібліотека ім. Т. Г. Шевченка» в умовах війни: форпост підтримки, згуртованості та надії

Наша громада не була в окупації, але з перших днів повномасштабного вторгнення живе пліч-о-пліч із війною. Краматорщина стала одним із регіонів, які найбільше постраждали від російської агресії. Для багатьох наших колег війна означала втрату бібліотек, домівок, книжкових фондів, а іноді — і найрідніших людей.

Часто нас запитують: як працює бібліотека в таких надзвичайних умовах?

Головна відповідь — ми навчилися бути гнучкими. Ми остаточно зрозуміли, що сучасна українська бібліотека — це не просто місце, де видають книжки. Це насамперед безпечний осередок комунікацій, простір підтримки та соціалізації, де людина відчуває: вона не сама.

Виклики сьогодення та робота попри все

З 22 травня в нашій бібліотеці майже два місяці відсутнє електропостачання. Щоб не зупиняти роботу, більшість процесів тимчасово перенесено в інше приміщення. Ми вже направили звернення до благодійних організацій: для повного відновлення світла необхідно 500 000 грн.

Щодня бібліотекарі працюють під звуки повітряних тривог та загрозу атаки дронів. Ми уважно стежимо за безпековою ситуацією, і коли потрібно — перериваємо заходи й переходимо до укриття. Але якщо бібліотека відчинена — це знак для громади, що життя триває.

з перших днів війни ми оперативно переформатували свою діяльність:

• Інформаційна та практична допомога: інформування про безпечну евакуацію, допомога в оформленні документів та реєстрації на отримання гуманітарної допомоги.

• Волонтерський хаб: збір коштів для ЗСУ, волонтерська діяльність.

• Базові потреби: можливість зарядити гаджети, скористатися інтернетом чи зробити ксерокопії документів — у критичні моменти такі прості речі стають життєво необхідними.

ХАБ цифрової освіти та програма «Цифровий імунітет +60»

При КЗ «Бібліотека ім. Т. Г. Шевченка» активно працює «ХАБ цифрової освіти», а наразі ми запускаємо нову сталу програму «Цифровий імунітет +60». Двері бібліотеки відкриті для кожного — від допитливої молоді до людей поважного віку, а бібліотекарі стали терплячими менторами у цифровому світі.

Приклади нашої щоденної роботи в хабі:

• 4 серпня 2026 року під час практичного заняття «"Дія" та можливості смартфона» відвідувачі вчилися користуватися електронними документами, отримувати державні послуги в кілька кліків та самостійно очищувати пам’ять і кеш пристроїв.

• 20 липня 2026 року допомогли пані із числа ВПО створити електронний підпис на платформі «Дія. Освіта» для безбюрократичного оформлення документів на пакунок для донечки-першокласниці.

• Турбота про безбар'єрність: постійному відвідувачу з порушеннями зору допомогли опанувати сервіс «Таблетки.ua», завдяки чому він зміг самостійно знайти та замовити необхідні ліки.

Для старшого покоління це не просто навчання — це можливість сплачувати комунальні послуги без черг, записуватися до лікаря й тримати зв'язок із рідними через відеодзвінки.

Підтримка ВПО, дітей та турбота про ментальне здоров'я

• Робота з ВПО: До нашої громади щодня прибувають люди, які втратили все. Бібліотека часто стає для них першим місцем, де їх вислухають, нададут консультацію, допоможуть зорієнтуватися та адаптуватися на новому місці.

• Турбота про дітей: Аби повернути дітям відчуття безпеки та радості, ми проводимо інтерактивні години безпеки, заняття з психологічного розвантаження та засідання онлайн-кіноклубу (наразі більшість дитячих заходів переведено в онлайн-формат).

• Психологічна підтримка: На базі бібліотеки проходять зустрічі в межах Всеукраїнської програми ментального здоров'я «Ти як?», влаштовуються арттерапевтичні сесії та затишні розмови за чашкою кави.

Культурна ідентичність та плани на майбутнє

Попри все, ми продовжуємо культурно-просвітницьку діяльність. На базі бібліотеки діє клуб «Шабельківчани», проходять зустрічі з психологом, презентації книг та тематичні виставки. Це наш спосіб берегти українську мову, культуру й національну пам'ять.

Наші нагальні потреби: Для ефективного функціонування бібліотек як центрів підтримки громади необхідне зміцнення матеріально-технічної бази:

1. Закупівля сучасних комп'ютерів та обладнання.

2. Підключення якісного інтернету в усіх філіях network.

3. Поповнення фондів актуальною художньою та галузевою літературою українською мовою.

4. Відновлення світла.

Міжнародна підтримка та допомога партнерів для нас — це не лише матеріальні ресурси. Це свідчення того, що світ стоїть поруч із нами у боротьбі за свободу та спільні цінності.

«Саме в бібліотеці ми вперше відчули, що нас чекали», — часто кажуть наші відвідувачі.

Сьогодні публічна бібліотека ім. Т. Г. Шевченка працює за новим стандартом: це місце, де працюють не просто з книжками, а насамперед із людьми та для людей.

 

30 липня — Всесвітній день боротьби з торгівлею людьми

Торгівля людьми — це не сюжет із фільмів, а жорстока реальність, яка під час війни стала ще ближчою.

Мільйони українців змушені були залишити свої домівки, втратили роботу або бігли від обстрілів за кордон. Саме цим хаосом і вразливістю користуються злочинці.

Сучасне рабство має різні обличчя: примусова праця, сексуальна експлуатація, залучення до жебрацтва чи нелегальних онлайн-схем.

 П'ять «золотих» правил безпеки, які рятують життя:

Документи — тільки у ваших руках. Ніколи й нікому не віддавайте свій паспорт (окрім прикордонників та офіційних органів). Зробіть цифрові копії та збережіть їх у «хмарі».

Трудовий договір — обов'язковий. Не погоджуйтеся на роботу за усною домовленістю, особливо якщо пропонують «золоті гори» без досвіду.

Контракт має бути зрозумілою вам мовою. Маршрут і контакти — у рідних. Завжди повідомляйте близьким, куди ви їдете, з ким, де будете жити та працювати. Скидайте геолокацію.

Секретне кодове слово. Домовтеся з родиною про умовну фразу (наприклад: «як там наш кішмиш?»), яка під час телефонного дзвінка дасть їм зрозуміти, що ви в небезпеці, але не можете сказати про це прямо.

Транспортна пильність. Не сідайте в авто до незнайомців наодинці. Фотографуйте номери машин, якими пересуваєтеся, і відправляйте друзям.

 Куди звертатися по допомогу (безкоштовно та анонімно):

527 — Національна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів.

112 — Єдиний номер екстрених служб в Україні та ЄС.

102 — Національна поліція України.

1547 — Урядова гаряча лінія з протидії торгівлі людьми.

Обізнаність — це наш захист.(Інтернет).